目录
本期头条
《世说新语》明袁褧嘉趣堂版本源流暨递藏考
宁稼雨;5-12+2
学术内外 审美人生：稼雨同窗印象刘畅;13-16
不忘初心得始终——我心目中的宁稼雨老师梁晓萍;17-21
宁稼雨学术年谱（1968—2021）李毅坚;21-36
大家讲谭
读书问学四十年——谢思炜教授访谈录（上）谢思炜;杨阿敏;37-44
作家文学课
文学九节（下）张炜;54-59
工蜂背负的生命之美——骆一禾《为美而想》细读西渡;60-63
经典重读
《行露》：女子抗婚之歌刘毓庆;64-70
《世说新语》“故事链”的营构——以《德行》篇前三条为例刘强;71-76
精神肖像
“独立而深刻的思想家”——杨义先生的学术贡献与研究方法杨剑龙;77-79
作为小说家的李拓之俞兆平;80-82
孔孚老师二三事铁舞;83-88
作家作品_封神者说
“虽千万人，我不愿意”——猫腻访谈录（中）猫腻;邵燕君;89-96
作家作品
《裸地》《活水》的精神记忆叙事——葛水平访谈（上）葛水平;王红旗;97-103
陕北的博大 生命的光辉——路遥生命里程中的二十位扶助者（三）
程文;104-113
乡村记忆叙事中的生命追求——读郭建生长篇新作《金小娘》戴冠青;114-116
语文讲堂
宋明儒者性理诗的家国情怀——以王阳明《登阅江楼》为中心黄敦兵;117-120
“学习任务群”教学内容的构建原则——以解析《逍遥游》《西游记》中的大鹏形象为例杨大忠;121-125
百家茶座_啸斋谈艺
“奇文共欣赏”：李白、陶渊明与《山海经》
范子烨;126-129
百家茶座
如兰人生——我所认识的孙晓琳教授王兆胜;130-131
《瀛州竹枝词》所写非日本，而是崇明北塔;132-134
百家茶座_新经典
“即便是文狐，也要把其还原成人的模样”——舒晋瑜《深度对话鲁奖作家》读后凸凹;135-140
纵百千劫，人间值得——读夏春锦的《木心先生编年事辑》曹辉;141-143
编辑手记
新经典张玲玲;144
本期主笔 宁稼雨
2
宁稼雨学术剪影
65-68
第六届“名作杯”全国大学生文学作品暨论文大赛征稿启事
146